5月5日下午，教学质量监控与评估中心主任、教务处副处长刘景世和校级教学督导阎恩让、李宏涛、苗建英、王润轩、张孟民一行六人组成的师范专业二级认证审查小组来数学与信息科学学院进行师范专业二级认证资料审查及指导工作，审查工作在思贤楼419进行。

       下午14:30,师范专业二级认证审查小组逐一审查了数信院数学与应用数学师范专业二级认证相关资料，审查内容包括：数学与应用数学专业人才培养方案、专业主干课程教学大纲、师范专业二级认证申请书、师范专业二级认证自评报告、学院教学管理制度文件汇编及支撑材料目录、近三届师范生毕业论文及试卷等内容。审查中，师范专业二级认证审查小组各成员认真查看了各项认证资料，并详细记录了存在的问题。

 下午16:30，数信院副院长(主持工作)刘淳安主持召开了检查工作反馈会，副院长杜红珍、数信院师范专业认证核心组成员及相关教师参加了本次会议。会上，五位校级教学督导对我院师范专业认证整体工作给予了充分肯定，各位督导分别总结了认证工作的优点，分享了相关院校的成功经验，针对存在的问题勉励我院继续明确课程体系与培养目标的支撑度计算方法、完善各级文件执行程度的说明、细化教学大纲的理论表述，并对各项整改措施给出诸多建设性意见和建议。

  刘景世教授指出,五位校级教学督导分别从不同侧面对数学师范专业二级认证资料中存在的问题给出了客观、中肯的意见与建议，强调了师范专业认证工作的重要性、紧迫性和艰巨性，认为我院领导对师范专业认证工作高度重视，措施得力，过程严谨，效果显著，并对我院今后的师范专业认证工作提出了三点要求:(1)全体教师要高度重视此次师范专业认证工作，认真吸收消化有关师范专业认证的文件内容，熟悉认证程序，严格按照学院部署，积极推进各项工作，及时收集自我寻证和自我举证资料;(2)在人才培养方案修订过程中要详细对照国标和师范专业认证标准，认真调研论证，充分吸纳外校的成功经验、用人单位对人才的需求以及毕业生的反馈意见，充分体现专业特色和优势，使修订后的人才培养方案能够遵循师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”基本理念，按时保质保量完成修订人才培养方案工作任务;(3)主动联系公共课程所属二级学院，协商确定该课程对数学与应用数学专业毕业要求的支撑度、支撑的毕业要求、支撑的课程目标之后，列出数学与应用数学专业课程体系对专业毕业要求的支撑矩阵。他强调，我院作为学校师范专业认证史的亲历者、见证者、参与者、创造者、受益者，一定要增强借机、借势、借力发展的责任感和使命感，坚定信心，争取主动，共同书写学校师范类专业认证史。

  刘淳安和杜红珍对师范专业二级认证审查小组对我院数学师范专业二级认证工作的指导表示感谢,对各位教学督导提出的意见和建议全部吸收采纳并积极改进，承诺我院会积极配合学校工作，加快师范专业二级认证的步伐，并提出了现阶段师范专业二级认证工作中遇到的困难。

  此次工作体现了教学质量监控与评估中心对师范专业认证工作的高度重视,对我院数学师范专业的二级认证工作具有一定的推进作用。（图、文/闫丽）