各单位：

为了做好我校本科教育教学审核评估相关材料整理工作，规范各类材料整理的格式，现就有关事宜作如下统一要求。

一、材料类型

审核评估支撑材料主要指支撑《宝鸡文理学院本科教育教学审核评估自评自建任务》宝文理评建办[2023]1号所需的各类佐证材料和支撑材料。如各类数据统计表、图表说明、花名册、各类证书、文件、计划、规划、总结、领导讲话、研究文章、规章制度、纪要、综述材料、培养方案等。教学类基础材料主要有人才培养方案、课程教学大纲、毕业论文（设计）等。

二、材料格式

1.各类原始材料（如管理文件、制度，会议记录、纪要，历年工作安排、计划、总结、讲话稿等）一般应采用原件，以体现材料的真实性，收集整理的原始支撑材料的格式不做统一要求。

2.新建文字材料均采用Word文档格式，表格采用Word、Excel文档格式均可，具体格式要求见附件1。

3.所有的复印件统一使用A4纸（校区规划设计图等确实需要必须使用A3纸或其它特种尺寸纸复印除外）。

4.照片、证书、奖牌、聘书等材料。要进行分类整理装订成册，A4纸复印或打印，并简要注明时间、地点、人物、作者、颁发单位内容等信息。

5.实物材料。实物材料（如获奖作品、科技作品等）须拍制照片，列出清单，汇编成册。

三、教学类基础材料要求

（一）人才培养方案盒

1. 2021版XX专业本科人才培养方案，要求见附件2.1.1—2.1.3；

2. 宝鸡文理学院XX专业培养方案调研报告、专业人才培养目标合理性评价报告和课程体系合理性评价报告，要求见附件2.2；

3. 宝鸡文理学院本科人才培养方案评审意见表，要求见附件2.3。

（二）课程教学档案盒

以课程为单位，存放该课程近两轮（2021年9月—2023年7月）所有课程资料，具体有：

1.课程教学大纲，要求见附件3.1；

2.课程教案；

3.课程教学计划进度表；

4.课程试卷（含命题审批及试卷分析等，可单独存放）；

5.其它过程性教学材料（8份含优、良、中、差等级的作业；实验报告等）。

（三）毕业论文（设计）盒

以专业为单位，存放该专业近2届毕业生（2022届、2023届）所有毕业论文（设计）资料，具体有：

1.毕业论文（设计）大纲；

2.XX学院XX专业XX级毕业生毕业论文（设计）选题汇总表；

3.装订后的论文（含论文、开题报告、中期检查报告、结题报告、答辩记录等，可单独存放）；

4.《202X届本科生毕业论文（设计）选题分析报告》

5.《202X届本科生毕业论文（设计）质量分析报告》

6.《202X届本科生毕业论文（设计）工作总结》

四、其他要求

1.各部门提交的统计数据必须有支撑材料，支撑材料要齐全、准确。

2.所有收集、整理出的材料（尤其是综述材料），都必须有据可查，要注意收集原始依据材料。各相关部门领导及工作人员，对材料的名称、来源、原始依据都必须做到心中有数，要做到说得出、理得清、道得明。

3.所有材料要求分类准确，编目清楚，整齐美观，保证调用材料的方便、快捷。必须形成可上传的PDF格式。

4.未尽事宜请及时联系评建办工作人员。QQ群号：696456303，电话：3569985

评建办公室

2023年6月5日

附件：1.文字、表格文档格式要求

2.1.1 2021版人才培养方案模板（非师范、非工科）

2.1.2 2021版师范专业人才培养方案模板

2.1.3 2021版工科专业人才培养方案模板

2.2 本科人才培养方案调研报告

2.3 本科人才培养方案评审意见表

3. 课程教学大纲模版中文版