各单位:
为了做好我校本科教育教学审核评估相关材料整理工作,规范各类材料整理的格式,现就有关事宜作如下统一要求。
一、材料类型
审核评估支撑材料主要指支撑《宝鸡文理学院本科教育教学审核评估自评自建任务》宝文理评建办[2023]1号所需的各类佐证材料和支撑材料。如各类数据统计表、图表说明、花名册、各类证书、文件、计划、规划、总结、领导讲话、研究文章、规章制度、纪要、综述材料、培养方案等。教学类基础材料主要有人才培养方案、课程教学大纲、毕业论文(设计)等。
二、材料格式
1.各类原始材料(如管理文件、制度,会议记录、纪要,历年工作安排、计划、总结、讲话稿等)一般应采用原件,以体现材料的真实性,收集整理的原始支撑材料的格式不做统一要求。
2.新建文字材料均采用Word文档格式,表格采用Word、Excel文档格式均可,具体格式要求见附件1。
3.所有的复印件统一使用A4纸(校区规划设计图等确实需要必须使用A3纸或其它特种尺寸纸复印除外)。
4.照片、证书、奖牌、聘书等材料。要进行分类整理装订成册,A4纸复印或打印,并简要注明时间、地点、人物、作者、颁发单位内容等信息。
5.实物材料。实物材料(如获奖作品、科技作品等)须拍制照片,列出清单,汇编成册。
三、教学类基础材料要求
(一)人才培养方案盒
1. 2021版XX专业本科人才培养方案,要求见附件2.1.1—2.1.3;
2. 宝鸡文理学院XX专业培养方案调研报告、专业人才培养目标合理性评价报告和课程体系合理性评价报告,要求见附件2.2;
3. 宝鸡文理学院本科人才培养方案评审意见表,要求见附件2.3。
(二)课程教学档案盒
以课程为单位,存放该课程近两轮(2021年9月—2023年7月)所有课程资料,具体有:
1.课程教学大纲,要求见附件3.1;
2.课程教案;
3.课程教学计划进度表;
4.课程试卷(含命题审批及试卷分析等,可单独存放);
5.其它过程性教学材料(8份含优、良、中、差等级的作业;实验报告等)。
(三)毕业论文(设计)盒
以专业为单位,存放该专业近2届毕业生(2022届、2023届)所有毕业论文(设计)资料,具体有:
1.毕业论文(设计)大纲;
2.XX学院XX专业XX级毕业生毕业论文(设计)选题汇总表;
3.装订后的论文(含论文、开题报告、中期检查报告、结题报告、答辩记录等,可单独存放);
4.《202X届本科生毕业论文(设计)选题分析报告》
5.《202X届本科生毕业论文(设计)质量分析报告》
6.《202X届本科生毕业论文(设计)工作总结》
四、其他要求
1.各部门提交的统计数据必须有支撑材料,支撑材料要齐全、准确。
2.所有收集、整理出的材料(尤其是综述材料),都必须有据可查,要注意收集原始依据材料。各相关部门领导及工作人员,对材料的名称、来源、原始依据都必须做到心中有数,要做到说得出、理得清、道得明。
3.所有材料要求分类准确,编目清楚,整齐美观,保证调用材料的方便、快捷。必须形成可上传的PDF格式。
4.未尽事宜请及时联系评建办工作人员。QQ群号:696456303,电话:3569985
评建办公室
2023年6月5日
附件:1.文字、表格文档格式要求
2.1.1 2021版人才培养方案模板(非师范、非工科)
2.1.2 2021版师范专业人才培养方案模板
2.1.3 2021版工科专业人才培养方案模板
2.2 本科人才培养方案调研报告
2.3 本科人才培养方案评审意见表
3. 课程教学大纲模版中文版